Qu'est-ce qu'un verbe et comment le reconnaître ?
Le verbe est le noyau de la phrase. Le verbe peut exprimer soit une action, soit un état :
Les enfants courent dans le pré.
courent est le verbe (conjugué). Courir est un verbe d'action.
Je parais grand.
parais est le verbe (conjugué). Paraître est un verbe d'état.
Il est important de bien savoir différencier les verbes d'action (sauter, dormir, courir, venir, aller, prendre, etc...) des verbes d'état (être, paraître, sembler, etc...).
Astuce : Un verbe d'état peut toujours se remplacer par le verbe être.
Je parais grand Je suis grand.
Le verbe peut se conjuguer. Cela permet d'exprimer dans une phrase une action (ou un état) qui se situe :
dans le passé : Hier, j'ai fait mes devoirs.
dans le présent : Aujourd'hui, Je fais mes devoirs.
dans l'avenir : Demain, je ferai mes devoirs.
dans l'hypothétique ou l'imaginaire : Si je faisais mes devoirs, je ferais des progrès.
On classe les verbes en trois groupes :
les verbes du 1er groupe : tous les verbes terminées par er (manger, tomber, laver...) sauf aller qui est irrégulier.
les verbes du 2ème groupe : tous les verbes terminés par ir (finir, agir, réfléchir....)
Les verbes du 2ème groupe ont un participe présent en issant ( en finissant, agissant, réfléchissant). Pour cela, des verbes comme dormir ou venir, bien que se terminant par ir ne sont pas du 2ème groupe. On ne peut pas dire en dormissant ou en venissant !
les verbes du 3ème groupe : Tous les autres verbes et les verbes irréguliers ( venir, prendre, savoir...
avoir et être sont appelés auxiliaires car ils permettent les temps composés, comme le passé composé
J'ai fini mes devoirs. Il est venu me voir.
Les verbes qui ne peuvent pas avoir de complément d'objet sont appelés verbes intransitifs. Les verbes qui expriment un état (verbes d'état) sont toujours intransitifs.
Les enfants courent dans le pré. Je dors la nuit.
courir et dormir ne peuvent pas avoir de complément d'objet. On ne peut pas courir quelque chose ou dormir quelque chose !
courir et dormir sont des verbes intransitifs.
Les verbes qui peuvent avoir un complément d'objet sont appelés :
verbes transitifs direct (s'il s'agit d'un COD)
Je lis un livre.
lire peut avoir un complément d'objet direct.
lire est donc un verbe transitif direct.
voir leçon sur le complément d'objet direct (COD) pour en savoir plus
verbes transitifs indirects (s'il s'agit d'un COI).
Je parle à un ami.
parler peut avoir un complément d'objet indirect.
parler est donc un verbe transitif indirect.
[SIZE=14]
Qu'est-ce que le sujet et comment le reconnaître ?
Le sujet est une des fonctions les plus importantes de la phrase. Le sujet impose au verbe sa personne et son nombre. Le verbe s'accorde toujours avec le sujet.
La voiture roule trop vite / Les voitures roulent trop vite
la voiture est le sujet (groupe nominal sujet).
Mon petit frère et moi partons faire du ski
Mon petit frère et moi est le sujet (groupe nominal sujet).
Un sujet comportant plusieurs mots organisés autour d'un nom s'appelle un Groupe Nominal Sujet ( GNS )
Pour reconnaître le sujet il suffit de trouver le verbe et de poser la question à partir du verbe : qu'est-ce qui ou qui est-ce qui ?
La voiture roule trop vite.
Qu'est-ce qui roule trop vite ? la voiture (groupe nominal sujet).
Mon petit frère et moi partons faire du ski.
Qui est-ce qui part faire du ski ? Mon petit frère et moi (groupe nominal sujet).
Le sujet est remplaçable par un pronom : je, tu, il, on, qui...
Mon frère conduit la voiture. --> il conduit la voiture.
il est le pronom remplaçant mon frère.
il est donc sujet de conduit. Le verbe conduire s'accorde avec il.
Ma soeur et mon frère partent à la montagne. ils partent à la montagne. ils est le pronom remplaçant Ma soeur et mon frère
ils est donc sujet de partent. Le verbe partir s'accorde avec ils.
Je est appelé la 1ère personne du singulier
tu est appelé la 2ème personne du singulier
il / elle est appelé la 3ème personne du singulier
nous est appelé la 1ère personne du pluriel
vous est appelé la 2ème personne du pluriel
ils / elles est appelé la 3ème personne du pluriel
voir leçon sur les pronoms pour en savoir plus
Accords du sujet
Le verbe s'accorde toujours avec le sujet.
La voiture roule trop vite / Les voitures roulent trop vite
voir leçon sur accord sujet / verbe pour en savoir plus
Le masculin l'emporte toujours
Les filles et le garçons discutent ---> ils discutent
On appelle le nombre
- le singulier (une seule chose ou personne)
- ou le pluriel (plusieurs choses ou personnes
Erreur à ne pas commettre !!!
Ne pas confondre le sujet inversé avec le COD !!!
Sous les arbres, poussaient des champignons.
On peut bien dire Sous les arbres poussaient quoi ? des champignons
On conclut donc que des champignons est COD et bien c'est faux !!!
Pourquoi ? des champignons est le sujet dans la phrase !
Qu'est-ce qui poussait sous les arbres ? des champignons.
Remettre la phrase dans l'ordre quand on a un doute : Des champignons poussaient sous les arbres et bien poser la question au verbe : qu'est-ce qui poussait ?
voir leçon sur le COD pour en savoir plus
Qu'est-ce qui peut être sujet dans une phrase ?
Un groupe nominal La voiture roule trop vite.
Un pronom Elle roule trop vite. La tienne roule trop vite.
Un verbe à l'infinitif Dormir est important.
Une proposition Qu'il parte m'est bien égal.
[SIZE=14]